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Reiner Keller
eMail: keller(at)uni-landau.de


Homepage: http://www.uni-landau-soziologie.de/


Mitbegründer des Augsburger Arbeitskreises Sozialwissenschaftliche Diskursforschung

Leitung des Arbeitskreises Diskurstheorie/-analyse in der Sektion Wissenssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie


Arbeitsschwerpunkte im Bereich der Diskurstheorie und -analyse:


- Entwicklung von Theorie und Methoden der Wissenssoziologischen Diskursanalyse

- Projekte der empirischen Diskursforschung

- Diskursforschung und Gesellschaftsdiagnose



Aktuell:


Neue Reihe zur Diskursforschung:


Im Juni 2008 startete beim Wiesbadener VS-Verlag für Sozialwissenschaften eine von mir herausgegebene Buchreihe zur Diskursforschung (Reiner Keller (Hg.): Reihe „Theorie und Praxis der empirischen Diskursforschung“). Bisher sind drei Bände (von Inga Truschkat, Monika Jäckle und Anne Waldschmidt u.a.) erschienen. Weitere Bände sind in Vorbereitung.


Vorschläge für Buchpublikationen in der Reihe richten Sie bitte an keller(at)uni-landau.de


Neue Buchpublikationen:


Keller, R. (2009): Müll - Die gesellschaftliche Konstruktion des Wertvollen. 2. Auflage. Wiesbaden: VS-Verlag

Brock, D./Diefenbach, H./Junge, M,/Keller, R./Vilany, D. (2009): Soziologische Paradigmen nach Parsons. Wiesbaden. VS-Verlag

Keller, Reiner (2008): Wissenssoziologische Diskursanalyse. 2. Aufl. Wiesbaden: VS-Verlag

Keller, Reiner (2008): Michel Foucault. Konstanz: UVK

Keller, Reiner (2007): Michel Maffesoli. Konstanz: UVK

Keller, Reiner (2006): Diskursforschung. Eine Einführung für SozialwissenschaftlerInnen. 3. Aufl. Wiesbaden: VS-Verlag



Summer School Methoden der Diskursforschung


Die Landauer Summer School 'Methoden der Diskursforschung' (mit Workshops von Martin Nonhoff, Martin Wengeler, Werner Schneider, Willy Viehöver und Reiner Keller) fand Ende September mit 30 TeilnehmerInnen statt. Aufgrund der starken Nachfrage mussten leider viele Absagen erteilt werden. Dafür bitte ich um Verständnis.


Eine Bericht von Gilles Renout zur Summer School ist in der aktuellen Online-Ausgabe des Forum Qualitative Sozialforschung (April/Mai 2009) erschienen.



Diskurswerkstätten zur Wissenssoziologischen Diskursanalyse (WDA)


2. Netzwerktreffen Wissenssoziologische Diskursanalyse (Juli 2009, München)


2. Diskurswerkstatt Wissenssoziologische DiskursanalysepdfDiskurswerkstattWissenssoziologischeDA.pdf


Am 8. und 9. Oktober 2009 findet in München die zweite Diskurswerkstatt zur Wissenssoziologischen Diskursanalyse statt. Dort können Fragen zu deren theoretischer Grundlegung und methodischer Umsetzung oder weitere sich ergebende Aspekte besprochen werden. Vor allem aber besteht die Möglichkeit, eigene laufende Forschungsarbeiten vorzustellen und zu diskutieren, die sich an die Wissenssoziologische Diskursanalyse anlehnen (nach meinen Büchern „Wissenssoziologische Diskursanalyse“ und „Diskursforschung. Eine Einführung für SozialwissenschaftlerInnen“). Die Werkstatt beginnt am ersten Tag voraussichtlich um 14 Uhr und endet am folgenden Tag gegen Mittag. Die TeilnehmerInnenzahl wird auf 25 Personen begrenzt sein; eine Teilnahme ist mit und ohne eigenen Beitrag möglich. Die Aufnahme erfolgt in der Reihe der eingehenden Anmeldungen. Für die Werkstatt wird vor Ort ein kleiner Verpflegungs-Unkostenbeitrag von 10 Euro (für Getränke und Zwischenmahlzeiten) erhoben. Ihre Anmeldung schicken Sie bitte bis 30. Mai 2009 per Mail an keller(at)uni-landau.de. Bitte fügen Sie eine kurze Schilderung Ihres Arbeitsvorhabens bei und geben Sie auch an, ob Sie selbst etwas vorstellen möchten, und was das ist (Titel mitschicken). Sie erhalten dann eine Anmeldungsbestätigung. Für Übernachtung müssen Sie selbst sorgen (es gibt in München ein großes Hotelangebot zu sehr unterschiedlichen Konditionen). Weitere Informationen zum Tagungsort (in München-Schwabing) und Programm gehen Ihnen dann rechtzeitig zu.



Einen Bericht von Susan Fegter (Bielefeld) zur 1. Diskurswerkstatt WDA finden Sie unter Termine/Texte. Werkstattbericht WDA Landau

 


WICHTIG: Verschlagwortung: Soziologie; Geographie; Medienwissenschaft; Erziehungswissenschaften; Politikwissenschaft; Mediensoziologie